普汇双语学校秉承素质教育国际化、实践教育场景化、升学教育时代化。学校有小学部、初中部、普通高中部、高中国际部、剑桥国际部;学校85%的教师从无锡、衡水、南通等全国教育高地引进,均为设市区学科带头人,其中17位具有连续“清北”教学业绩的教师人才。学校重点打造62门社会实践和职业体验的场景教学,依据“知识 实践=素养”的理念,为学生提供生活实践模拟场景基地,让学生体验社会多种职业角色。力求做到学有所用、用有所思、学用结合的灵活快乐、思考感悟、自律自由的充分学习模式。
学校打造血统纯正的国际部校区,执行剑桥大学国际课程体系并由全外教执教。学生将参加剑桥大学考评部组织的全球统考,升学目标全球百大名校。将剑桥大学全球统考点设置在港务区普汇双语学校。
学校立足“专家治校、特色立校、质量强校、文化塑校”的办学方略。高举“做分数之上的教育”办学旗帜,着力打造“海量阅读、英语听说、艺体见长”三大素质教学特色。致力把学校建成一所“和美课堂的活力学校,海量阅读的书香学校,双语教学的国际学校,艺体见长的魅力学校,全人课程的体验学校,安全温馨的寄宿学校”。
学校以“普学明理,汇善明志”为校训,把“基础扎实、特长明显、国际视野、家国情怀”作为育人目标,培养“思想有内涵,举止有素养,学业有目标”的优秀普汇学子。
小学部共11个岗位
小学书法老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 书法或美术学专业本科及以上学历,拥有相对应教师资格证,市级、省级书法协会会员优先考虑;
3. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
4. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
5. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
6. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
小学舞蹈老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 舞蹈学专业本科及以上学历,拥有相对应教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 有中国舞、芭蕾舞、街舞等教课经验,有独立编排舞蹈能力;
5. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
8. 了解小学舞蹈课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学信息老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 信息技术专业本科及以上学历,拥有相对应信息技术教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 有较强的语言表达及会计算机软硬件、网络等,维护维修能力。具有大学计算机二级等级以上证书,有ps ai maya cad 机器人等职业证书优先考虑;
5. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
8. 了解小学信息课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学音乐老师(应届生) 3
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 音乐学专业本科及以上学历,拥有相对应音乐教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
7. 了解小学音乐课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学体育老师(应届生) 3
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 体育专业本科及以上学历,拥有相对应体育教师资格证,国家二级运动员及以上水平;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
7. 了解小学体育课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学美术老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 美术学专业本科及以上学历,拥有相对应美术教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
7. 了解小学美术课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学科学老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 科学专业本科及以上学历,拥有相对应科学教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
7. 了解小学科学课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取;
8. 有较强的语言表达及实验操作能力。
小学道德与法治老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 政治或法学专业本科及以上学历,拥有相对应教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
7. 了解小学道德与法治课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学英语老师(应届生) 3
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 英语专业本科及以上学历,专业六级及以上,拥有相对应英语教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
7. 了解小学英语课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取。
小学数学老师(应届生) 4
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 数学专业本科及以上学历,拥有相对应数学教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 了解小学数学课程设置,逻辑思维清晰、语言表达力强,有小学在校实习经验优先录取;
5. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
小学语文老师(应届生) 5
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 语文或汉语言文学专业本科及以上学历,拥有相对应语文教师资格证;
3. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
4. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
5. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
6. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中部共12个岗位
初中语文老师(应届生) 4
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 语文或汉语言文学专业本科及以上学历,拥有相对应语文教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教学理念先进,文科功底厚实,能坚持阅读优秀纸质书;交流表达与写作能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中数学老师(应届生) 4
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 数学专业本科及以上学历,拥有相对应数学教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 数学专业功底厚实,不仅数学思维能力强,而且具有较强的理科综合思维能力,能够站在数学方法论的高度开展教学活动,具有良好的数学审美能力,重视培养学生的数学思维能力和数学头脑,对中考颇有研究;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中英语老师(应届生) 4
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 具有国际化视野,熟悉中西方文化,具有先进的英语教学理念和厚实的专业底蕴,同时汉语基本功优秀,业务能力强;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 英语专业本科及以上学历,专业六级或以上,拥有相对应英语教师资格证;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 口语流利,发音标准,善于交流沟通,逻辑思维清晰;
8. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中历史老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 历史专业本科及以上学历,拥有相对应历史教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教学理念先进,文科功底厚实,能坚持阅读优秀纸质书;交流表达能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中政治老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 政治专业本科及以上学历,拥有相对应政治教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教学理念先进,政治功底厚实,能坚持阅读优秀纸质书;交流表达能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中生物老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 生物专业本科及以上学历,拥有相对应生物教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 具有优秀的人文底蕴和理科基础,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中地理老师(应届生) 3
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 地理专业本科及以上学历,拥有相对应地理教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 熟悉地理学科的教学业务,具有良好的人文素养,熟知初中教学要求,具备优秀的分析和处理教材的能力,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中物理老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 物理专业本科及以上学历,拥有相对应物理教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 数学基础好,理科思维能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中音乐老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 音乐学专业本科及以上学历,拥有相对应音乐教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 具有优秀的艺术教育理念,文字撰写、交流表达等综合基本功好,具有优秀的专业素质,能熟练运用乐器开展教学活动,能胜任初中音乐教学;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中美术老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 美术学专业本科及以上学历,拥有相对应美术教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 具有良好的审美及教学能力,有较强的动手和创作能力,能对教学环境进行富有创意的装饰布置,保证教学环境优美。精通至少一种绘画形式,或擅长photoshop、ai、书法、雕塑、摄影等,能胜任初中美术教学;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中体育老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 体育专业本科及以上学历,拥有相对应体育教师资格证。国家二级运动员及以上水平 ;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教育理念先进,体育教学能力强,具有优秀的专业素质,在能胜任中学体育教学的基础上,在健美操、网球、游泳、武术或足球等方面具有一项特长;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中信息老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 信息技术专业本科及以上学历,拥有相对应信息技术教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 信息技术、计算机等专业毕业,教学能力强;专业素养优秀,除了胜任教学外能够参与网站技术管理等工作;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
8. 有较强的语言表达及会计算机软硬件、网络等,维护维修能力,具有大学计算机二级等级以上证书有ps ai maya cad 机器人等职业证书优先考虑。
高中部共9个岗位
高中语文老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 语文或汉语言文学专业本科及以上学历,拥有相对应语文教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教学理念先进,文科功底厚实,能坚持阅读优秀纸质书;交流表达与写作能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中数学老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 数学专业本科及以上学历,拥有相对应数学教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 数学专业功底厚实,不仅数学思维能力强,而且具有较强的理科综合思维能力,能够站在数学方法论的高度开展教学活动,具有良好的数学审美能力,重视培养学生的数学思维能力和数学头脑,对中考颇有研究;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中英语老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 具有国际化视野,熟悉中西方文化,具有先进的英语教学理念和厚实的专业底蕴,同时汉语基本功优秀,业务能力强;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 英语专业本科及以上学历,专业六级或以上,拥有相对应英语教师资格证;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 口语流利,发音标准,善于交流沟通,逻辑思维清晰;
8. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中历史老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 历史专业本科及以上学历,拥有相对应历史教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教学理念先进,文科功底厚实,能坚持阅读优秀纸质书;交流表达能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中政治老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 政治专业本科及以上学历,拥有相对应政治教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 教学理念先进,政治功底厚实,能坚持阅读优秀纸质书;交流表达能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中生物老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 生物专业本科及以上学历,拥有相对应生物教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 具有优秀的人文底蕴和理科基础,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中地理老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 地理专业本科及以上学历,拥有相对应地理教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 熟悉地理学科的教学业务,具有良好的人文素养,熟知高中教学要求,具备优秀的分析和处理教材的能力,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中物理老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力;
3. 物理专业本科及以上学历,拥有相对应物理教师资格证;
4. 优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取;
5. 数学基础好,理科思维能力强,善于培养学生的综合学习能力;
6. 教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
7. 多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中化学老师(应届生) 2
1. 具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具备良好的品行,有较强的业务素质和教育教学能力,化学专业本科及以上学历,拥有相对应化学教师资格证;
3.教学课堂幽默风趣,教学成绩名列前茅,学生喜欢家长拥护;
4.多才多艺具有带社团课能力者优先录取;
5.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
应聘学生个人简历(带照片)、身份证、教师资格证、获奖证书等(扫描件)保存在文件夹里,将应聘材料发至招聘邮箱 736598244@qq.com ,邮件按照“学部 学科 姓名”的形式填写。