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1、根据儿童状况制定教学计划和预期目标,合理选择教学内容并实施教学; 2、定期对儿童进行评估,并提出教学改进意见和建议; 3、做好与家长的沟通工作,让家长随时掌握儿童发展状况,协助家长掌握一定的辅助教学方式。 1、具有特教、普教、幼教、心理学、教育学等学历背景; 2、热爱特教事业,具有爱心和责任心; 3、耐心细致,具有良好的沟通能力以及互助合作精神。
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